Page 10 - Ponad słowami 3 - język polski, podręcznik, zakres podstawowy i rozszerzony, część 2
P. 10
8
Czym
O czym jest podręcznik? zajmowali się
dadaiści?
Podręcznik Ponad słowami 3.2 pomoże Ci odkryć, jak wyglądał świat myśli, wyobrażeń Co oznacza
i wartości ludzi żyjących w epokach dwudziestolecia międzywojennego oraz wojny hasło 3 × M?
Kim byli
i okupacji, a także odnieść je do własnych doświadczeń, potrzeb i przekonań oraz realiów Kolumbowie?
życia w XXI wieku. Ponadto pozwoli Ci dostrzec obecność dorobku intelektualnego
tamtych czasów we współczesnej kulturze. Skłoni również do refleksji nad językiem Jak wyglądała
codzienność
jako najdoskonalszym kodem, narzędziem do porozumiewania się w różnych sytuacjach, podczas wojny
w których uczestniczymy. i okupacji?
Jak zbudowany jest podręcznik?
Każdy rozdział poświęcony danej epoce jest podzielony na bloki,
które porządkują zdobywanie wiedzy i umiejętności:
O EPOCE TWORZENIE WYPOWIEDZI
informacje zawarte w tym bloku przybliżą Ci tło Z ELEMENTAMI RETORYKI
historyczne, filozoficzne i artystyczne epok, kreśląc obraz informacje i ćwiczenia zawarte w tej części podręcznika
rzeczywistości, w której powstały dzieła literackie; pomogą Ci w konstruowaniu różnych wypowiedzi
pisemnych i ustnych z wykorzystaniem zasad retoryki;
TEKSTY Z EPOKI
w tym bloku znajdują się utwory kluczowe dla danego W KIERUNKU MATURY WICZENIE
okresu w literaturze, a także informacje i wskazówki, które UMIEJ TNO CI
pomogą Ci zrozumieć sens tych utworów; zamieszczone tu zadania umożliwią Ci systematyczny
trening kluczowych umiejętności przedmiotowych;
NAWI ZANIA
w tej części podręcznika znajdziesz wybrane współczesne WIESZ, UMIESZ, ZDASZ
teksty, które odwołują się do dorobku danej epoki; polecenia z tej części podręcznika ułatwią Ci
wskazują one na ciągłość kulturową na przestrzeni wieków; systematyczne powtarzanie zdobytej wiedzy
i sprawdzanie poziomu osiągniętych umiejętności.
KSZTAŁCENIE J ZYKOWE
za sprawą ciekawych zagadnień związanych z językiem,
które są omówione w tym bloku, nauczysz się bardziej
świadomie korzystać z narzędzia codziennej komunikacji;
Oznaczenia w podręczniku
r r r r Bruno Schulz, Sklepy
r r r cynamonowe,
s. 171–179
Treści z zakresu Odsyłacz do tekstu Polecenia wspierające Zadania o wyższym Polecenia zawierające
rozszerzonego lub zagadnienia rozwijanie najważniej- stopniu trudności temat do dyskusji
w poszczególnych z innego bloku szych umiejętności
blokach przedmiotowych